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ሗ๫ᚥ٫€ ࢕ɛ ၪܵࡡ͉ٙԉЍķᜫй 力的簡短句子，減少抽象以及冗長的陳
ɛዄ΂طᐕࢪ 述，幫助他們理解。
失語者很難接受照顧者（ 家人 ）角色的 7. 確認他們表達的意思：由於表達能力受

變換（ 一下子是溫柔的太太，一下子又變成 損，有時候失語者不能完整地表達，這時
嚴厲的老師），請維持自己原本的角色（溫柔 候我們可以用簡單的句子幫他們重述一
的太太）所給予的支持力量，不建議您同時 遍，確認自己聽懂他們要講什麼。
扮演家人及治療師的角色，因為很容易就會 8. 提供選項給予挑選：對於表達能力較差的

改變了您對失語者的態度。 失語者，可以在他們有溝通動機時（ 如 :
如果您希望除了醫院的語言治療之外在 吃飯），提供選項讓他們選擇（如 : 你要吃
家中也可以練習，建議可以請家教在家裡與 麵、飯還是粥 ），讓他們用選擇作為表達
他練習，您專心扮演您原本的角色，這樣失 的方式，鼓勵其表達的行為，期待有更多

語者就不需要適應您的兩張臉。 表達的動機。
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1. 鼓勵說簡單的日常用語：問早、再見及謝 這樣的疾病同時打亂了照顧者的生活，
謝等，這些用語失語者較能快速地說出， 許多人為了照顧家人而辭去了工作，從此也

讓失語者覺得自己能與其他人恢復交流， 不敢再想自己的人生規劃。面對收入的銳減
重新連接外面的世界。 以及開支的驟增，絕望是常有的情緒，想放
2. 給予充分的說話機會：當失語者說話停頓 棄的聲音也總在脆弱時響起，但請記得您並
時，別急著幫他們說完，常常在足夠時 不孤單，台灣有超過19萬個家庭與您面對一

間之後，他們就能說出目標字，尤其是當 樣的處境，您不需要單打獨鬥，您的求援不
失語者感受到身邊的人願意給予充足的等 但不會麻煩別人，還會讓社會增加一個工作
待，他們比較能堅持把句子說完整。 機會，幫助自己也幫助別人。
3. 給予適當的提示：當他們想不起來某個詞

彙時，可以給予適當的提示，提示之後可 相關資訊：
能就能繼續完成句子，而且會因為是自己 中華民國家庭照顧者關懷總會，
完成的而有成就感及自信。 電話：0800-580-097（我幫您，您休息）。
4. 鼓勵運用各種方式完成溝通：我們猜不到 http：//www.familycare.org.tw/

失語者想要傳達的事物時，鼓勵他們用手 CARER（照顧者）後援會
勢、圖片、聲音、書寫或畫圖等方式，只 http：//www.facebook.com/familycare.tw
要可以傳達訊息就是成功的溝通。 Ѐᄀఓ߅ژൢࣛග
5. 放慢我們說話的速度：可以幫助他們聽懂 ɪʹj඄ɓä඄ʞe඄˚

之外，也會因為感覺到我們的從容，使他 ɨʹj඄ɧe̬e඄˚
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們說話時比較沒有壓迫感。
6. 使用簡短易懂的句子：使用符合失語者能 聽語中心：02-27718151轉2684、2685

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